
При изучении строения стебля и листа использовали цифровую камеру и цифровой микроскоп. Ребята рассматривали кору, древесину и сердцевину стебля, а также кожицу листа. Особый интерес вызвали у учащихся чечевички у стебля берёзы и устьица у листа герани.
Практическая деятельность с использованием оборудования «Точки роста» способствует более глубокому и осмысленному изучению биологии, развитию критического мышления и функциональной грамотности.